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2016년 8차 경제활동 교육이 있었습니다.
다함께 화폐를 구분해보고 거스름돈 계산도 해보았습니다.
그룹별로 질문을 통하여 지난 교육시간에 배운 내용을 복습해보았습니다.
1그룹은 화폐의 단위를 구분하고 교사의 질문에 대답도 잘하였으며
2그룹은 천원 5장이 오천원 1장과 같다는 것은 잘 기억하였으나 오천원 2장이 만원 1장과 같다는 것은 잘 알지 못하였습니다.
3그룹은 화폐의 단위를 정확하게 구분하고 천원단위의 거스름돈 계산은 잘하였으나 백원단위의 거스름돈 계산에는 어려움이 있었으며
4그룹은 거스름돈 계산까지 잘하였습니다.
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